Sawahlunto — MTsN 2 Kota Sawahlunto mendapatkan pencerahan dan penguatan wawasan tentang penyelenggaraan madrasah inklusif melalui kegiatan pembinaan yang menghadirkan Ketua Forum Pendidik Madrasah Inklusif (FPMI) Sumatera Barat, Nurhidayati, bersama Sekretaris FPMI Sumbar, Fatmawati, pada Selasa, 23 Juni 2026. Kegiatan ini menjadi momentum penting bagi civitas madrasah untuk memperkuat pemahaman tentang pentingnya menghadirkan layanan pendidikan yang ramah, setara, dan terbuka bagi seluruh peserta didik tanpa terkecuali.
Dalam penyampaiannya, Nurhidayati menegaskan bahwa madrasah inklusif merupakan wujud nyata komitmen lembaga pendidikan dalam memberikan hak belajar yang sama kepada semua anak, termasuk peserta didik yang memiliki kebutuhan khusus. Menurutnya, penyelenggaraan madrasah inklusif tidak hanya menuntut kesiapan sarana dan prasarana, tetapi juga membutuhkan perubahan cara pandang, penguatan kompetensi guru, serta terciptanya lingkungan belajar yang menghargai perbedaan. Ia juga mendorong agar madrasah terus membangun budaya kolaboratif antara guru, orang tua, dan seluruh pemangku kepentingan demi mendukung tumbuh kembang peserta didik secara optimal.
Sementara itu, Fatmawati menambahkan bahwa keberhasilan madrasah inklusif sangat ditentukan oleh kesungguhan seluruh warga madrasah dalam menciptakan suasana belajar yang nyaman, aman, dan penuh empati. Ia berharap, melalui kegiatan ini, MTsN 2 Kota Sawahlunto semakin siap mengembangkan program-program pendidikan inklusif yang tidak hanya berorientasi pada akademik, tetapi juga pada pembentukan karakter, kemandirian, dan penghargaan terhadap keberagaman. Dengan adanya pencerahan dari FPMI Sumbar ini, MTsN 2 Kota Sawahlunto diharapkan mampu menjadi madrasah yang semakin adaptif, humanis, dan menjadi contoh dalam penyelenggaraan pendidikan inklusif di lingkungan madrasah.
